Professional Communicator - Coach-Mediator-Managementtrainer - Kombi-Kompakt-Studium
Die Tätigkeiten eines Trainer, Coaches oder Mediators haben viele Überschneidungsfelder, viele ähnliche Tätigkeiten, viele ähnliche Ziele und Verfahren, Theorien und Modelle, auf die sie sich beziehen. Nichts liegt näher, als der oft nur berufspolitischen und künstlichen Unterteilung, in verschiedene getrennte Ausbildungen nicht zu folgen, sondern einen gemeinsamen, kompakten und intensiven Ausbildungsweg zu finden, der die unterschiedlichen aber auch gemeinsamen Module verschränkt.
Durch diese Verschränkung kann viel unnötiger Aufwand, können viele Wiederholungen erspart werden, gleichzeitig wird eine seltene Kompetenzfülle geschaffen, die einen Experten für Kommunikationsprozesse, individuelle und gemeinschaftsdienliche Konfliktbewältigung und Work-Life-Balance entwickeln, den es in dieser Funktionalität nicht gibt.
Das Ausbildungssegment zum Managementtrainer gibt Ihnen die Kompetenz für eine erfolgreiche und professionelle Trainertätigkeit. Das Ausbildungssegment Mediator macht Sie zu einem professionellen Vermittler und Schlichter in Konfliktfällen auf verschiedensten Ebenen und Bereichen. Das Ausbildungssegment Coach befähigt Sie, partnerschaftliche Zusammenarbeit, Persönlichkeitsentwicklung, individuelle Förderung, Entwicklung und soziale Kompetenz zu fördern.
Die Methoden der Ausbildung sind Präsentationen, Vorträge, Übungen, Diskussionen, Simulationen, Gesprächsübungen unter Supervision, Fallbeispiele.
Insgesamt umfasst die Gesamtausbildung ca. 270 Präsenzstunden plus 350 Stunden angeleitetes Selbststudium; im Wesentlichen Literaturstudium zur Vorbereitung auf das 3tägiges Prüfungsassessment.
Durch diese Verschränkung kann viel unnötiger Aufwand, können viele Wiederholungen erspart werden, gleichzeitig wird eine seltene Kompetenzfülle geschaffen, die einen Experten für Kommunikationsprozesse, individuelle und gemeinschaftsdienliche Konfliktbewältigung und Work-Life-Balance entwickeln, den es in dieser Funktionalität nicht gibt.
Das Ausbildungssegment zum Managementtrainer gibt Ihnen die Kompetenz für eine erfolgreiche und professionelle Trainertätigkeit. Das Ausbildungssegment Mediator macht Sie zu einem professionellen Vermittler und Schlichter in Konfliktfällen auf verschiedensten Ebenen und Bereichen. Das Ausbildungssegment Coach befähigt Sie, partnerschaftliche Zusammenarbeit, Persönlichkeitsentwicklung, individuelle Förderung, Entwicklung und soziale Kompetenz zu fördern.
Die Methoden der Ausbildung sind Präsentationen, Vorträge, Übungen, Diskussionen, Simulationen, Gesprächsübungen unter Supervision, Fallbeispiele.
Insgesamt umfasst die Gesamtausbildung ca. 270 Präsenzstunden plus 350 Stunden angeleitetes Selbststudium; im Wesentlichen Literaturstudium zur Vorbereitung auf das 3tägiges Prüfungsassessment.
Dozent/in Dr. Erik Müller-Schoppen
Jg. 1949. Dr. Erik Müller-Schoppen studierte Psychologie, Pädagogik, Geographie und Theologie in Köln und Bonn, wo er auch das 1. und 2. Staatsexamen ablegte und später über das Thema Erziehungswissenschaften und Psychoanalyse promovierte. Seit 1969 entwickelt er Lerntechniken auf der Basis der Montessori-Pädagogik und hielt Vorträge und Seminare als freier Trainer bei großen Konzernen wie Coca-Cola, Hella, VW wie auch mittelständischen Unternehmungen, er gehört zu den Erfindern des Infotainments. Seit 2004 ist er Vorstandsvorsitzender der gemeinnützigen Stiftung Erziehung und Bildung sowie Wissenschaft und Kultur, die z. B. durch das Pisa-Projekt ganzheitliches Lernen fördert. Er führt seit 1986 eine Praxis für Psychotherapie. Neueste Veröffentlichungen sind z.B. "99 Fragen zum Glück" (Buddhismus für Unerleuchtete), "Du kannst nur mit dem Herzen führen", "Managementwissen" und "Kommunikation in der Beratungspraxis".
Jg. 1949. Dr. Erik Müller-Schoppen studierte Psychologie, Pädagogik, Geographie und Theologie in Köln und Bonn, wo er auch das 1. und 2. Staatsexamen ablegte und später über das Thema Erziehungswissenschaften und Psychoanalyse promovierte. Seit 1969 entwickelt er Lerntechniken auf der Basis der Montessori-Pädagogik und hielt Vorträge und Seminare als freier Trainer bei großen Konzernen wie Coca-Cola, Hella, VW wie auch mittelständischen Unternehmungen, er gehört zu den Erfindern des Infotainments. Seit 2004 ist er Vorstandsvorsitzender der gemeinnützigen Stiftung Erziehung und Bildung sowie Wissenschaft und Kultur, die z. B. durch das Pisa-Projekt ganzheitliches Lernen fördert. Er führt seit 1986 eine Praxis für Psychotherapie. Neueste Veröffentlichungen sind z.B. "99 Fragen zum Glück" (Buddhismus für Unerleuchtete), "Du kannst nur mit dem Herzen führen", "Managementwissen" und "Kommunikation in der Beratungspraxis".

